Ustawy i Debaty Sejmowe Szosta Kadencja

• Strona główna
• Kadencja Szosta część 1
• Kadencja Szosta część 2
• Kadencja Szosta część 3
• Kadencja Szosta część 4

Interpelacja w sprawie braku dotacji budżetowych na finansowanie podręczników i czasopism dla dzieci niewidomych i słabo widzących

   Szanowna Pani Minister! Od kilkudziesięciu lat Polski Związek Niewidomych na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej wydawał miesięczniki dla uczniów niewidomych i słabo widzących ˝Promyczek˝ dla młodszych dzieci a ˝Światełko˝ dla starszych Pisma te ukazywały się w dwóch wersjach brajlowskiej dla niewidomych i powiększonym drukiem dla słabo widzących Pisma rozsyłane były bezpłatnie do dzieci Nakład pism był niewielki ale starano się aby przynajmniej jeden egzemplarz przypadał na kilkoro dzieci Należy przy tym zaznaczyć że dzieci niewidome pochodzą najczęściej z rodzin ubogich ich rodzice są często sami niepełnosprawni lub w związku z koniecznością sprawowania stałej opieki nad dzieckiem pozostają bez pracy    Od dnia 1 stycznia 2002 r Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu przestało finansować jedyne pisma dla dzieci niewidomych i słabo widzących   ... czytaj całość

Interpelacja w sprawie dystrybucji środków unijnych przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji

   Szanowny Panie Ministrze! Proszę o udzielenie mi informacji dotyczących dystrybucji środków unijnych pozyskiwanych przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji z przeznaczeniem na działania związane z reformą i rozwojem edukacji w Polsce w ramach realizacji programu Socrates Erasmus Mundus Został on ustanowiony mocą decyzji nr 23172003WE Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 5 grudnia 2003 r w celu podniesienia jakości w szkolnictwie wyższym w krajach Unii Europejskiej i promowania zrozumienia międzykulturowego poprzez współpracę z krajami trzecimi Program ten jest realizowany w okresie od 1 stycznia 2004 r do 31 grudnia 2008 r W Polsce uczestniczy w nim 217 uczelni z przyznanym rocznym budżetem 1604 mln euro na wyjazdy studentów i 121 mln euro na wyjazdy nauczycieli akademickich w roku akademickim... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie warunków funkcjonowania szkół specjalnych

   Szanowny Panie Marszałku! W związku z interpelacją pana posła Jana Zaciury w sprawie funkcjonowania szkół specjalnych uprzejmie informuję    Zgodnie z ustawą o systemie oświaty i stosownymi rozporządzeniami wykonawczymi wszystkie dzieci niepełnosprawne mają zapewnioną pomoc psychologicznopedagogiczną i opiekę    Podzielając niepokój pana posła o dostępność usług psychologicznych i medycznoterapeutycznych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz niesprawnościami sprzężonymi przedkładam następujące wyjaśnienia    Resort edukacji prowadził i prowadzi działania na rzecz zdrowia dzieci i młodzieży poprzez edukację zdrowotną inicjowanie i podejmowanie różnorodnych działań w obszarze promocji zdrowia oraz oddziaływań wychowawczych i profilaktycznych    Do najważniejszych z tych działań należy edukacja prozdrowotna w szkołach Zgodnie z obowiązującą w zreformowanych szkołach podstawowych i gimnazjach podstawą programową kształcenia ogólnego edukacja prozdrowotna została wpisana... czytaj całość

Interpelacja w sprawie studiów typu otwartego dla seniorów

   Nieustannie zmienia się struktura demograficzna naszego kraju Zwiększa się liczba seniorów Oczywiste są dynamiczne problemy cywilizacyjne Ludzie ˝trzeciego wieku˝ chcą uczestniczyć na miarę swoich możliwości w życiu publicznym chcą wiedzieć chcą rozumieć swój współczesny świat chcą współuczestniczyć we wspólnym naszym życiu Równocześnie zmienia się system polskiej edukacji Wyższe uczelnie muszą być skuteczniejsze w swoim działaniu muszą przygotowywać absolwentów do uczestnictwa w wyzwaniach przyszłości Wyższe uczelnie równocześnie mogą znakomicie pomagać seniorom poprzez tworzenie możliwości studiów typu otwartego    Mówi o tym dotychczasowa ustawa o szkolnictwie wyższym i przewiduje to projekt ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym z 31 października 2003 r opracowany przez Zespół Prezydenta RP do opracowania projektu ustawy o szkolnictwie wyższym W art 14 tego prawa pośród zadań uczelni wymienia... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie stanu i rozwoju harcerstwa w Polsce

   Szanowny Panie Marszałku! Odnosząc się do pytań zawartych w interpelacji posła Jana Kulasa SPS0202673301 w sprawie stanu i rozwoju harcerstwa w Polsce uprzejmie informuję    1 Rząd ceni tradycje i ideały harcerskie Związek Harcerstwa Polskiego jest aktywnym uczestnikiem Światowej Organizacji Ruchu Skautowego i Światowego Stowarzyszenia Przewodniczek i Skautek Na uznanie zasługują osiągnięcia ZHP obecnie drugiej co do wielkości organizacji skautowej w Europie jak też heroiczny okres harcerstwa w czasie II wojny światowej Związek Harcerstwa Polskiego jest obecnie nowoczesną organizacją skautową Z satysfakcją należy podkreślić że wychowanie w ZHP wróciło do harcerskich ideałów które określa przyrzeczenie harcerskie ˝Mam szczerą wolę całym życiem pełnić służbę Bogu i Polsce nieść chętną pomoc bliźnim i być posłusznym Prawu Harcerskiemu˝ Rząd uważa że wypracowany w... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie łamania ustawy o ochronie zdrowia przed następstwami używania tytoniu i wyrobów tytoniowych

   Odpowiadając na SPS0202287099 z dnia 23 listopada 1999 r przekazujące interpelację pani poseł Ewy SikorskiejTreli w sprawie łamania ustawy o ochronie zdrowia przed następstwami używania tytoniu i wyrobów tytoniowych uprzejmie wyjaśniam    Pani poseł Ewa SikorskaTrela poruszyła problem bardzo ważny i bardzo trudny Palenie tytoniu przez młodzież jest zjawiskiem powszechnym którego do tej pory nie udało się zlikwidować Ustawa z dnia 9 listopada 1995 r o ochronie zdrowia przed następstwami używania tytoniu i wyrobów tytoniowych w art 3 pkt 1 i 2 zobowiązuje do ochrony zdrowia przed następstwami używania tytoniu poprzez ˝ochronę prawa niepalących do życia w środowisku wolnym od dymu tytoniowego˝ oraz ˝promocję zdrowia przez propagowanie stylu życia wolnego od nałogów palenia papierosów i używania wyrobów tytoniowych˝ W art... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie wprowadzenia nowej formuły egzaminu dojrzałości

   Szanowny Panie Marszałku! Nawiązując do interpelacji pana posła Józefa Pilarczyka z dnia 6 marca br w sprawie wprowadzenia nowej formuły egzaminu dojrzałości uprzejmie dziękuję za zainteresowanie są tą problematyką i przekazuję ją panu marszałkowi poniższe wyjaśnienia    Ad 1 Termin wprowadzenia nowych zasad egzaminów maturalnych został określony przez ministra edukacji w maju 1998 r czyli przed rozpoczęciem nauki w szkole średniej przez przyszłych maturzystów wiadomo było że będzie nim maj 2002 r W publikacji pt ˝Reforma systemu edukacji Projekt˝ podano że nowy egzamin będzie obowiązywał maturzystów od roku szkolnego 20012002 Tam znalazła się również informacja że będzie on obejmował trzy przedmioty obowiązkowe język polski matematyka język obcy oraz jeden przedmiot wybrany Przedmioty obowiązkowe będzie można zdawać na jednym z dwóch... czytaj całość

Interpelacja w sprawie przechodzenia nauczycieli na wcześniejsze emerytury

   Szanowny Panie Premierze! Zgodnie z obowiązującymi przepisami nauczyciele którzy spełniają określone kryteria mogą przechodzić na wcześniejsze emerytury do końca 2007 roku Osoby które będą chciały pracować do końca roku kalendarzowego zaburzą naturalny cykl roku szkolnego narażając placówki oświatowe na kłopoty z realizacją programu nauczania Jednocześnie w środowisku pojawia się wiele pogłosek o planowanych przez Ministerstwo odstępstwach od ostatecznego terminu przechodzenia nauczycieli na wcześniejsze emerytury    W związku z tym prosimy o odpowiedź na pytania    Czy w najbliższym czasie Ministerstwo Edukacji podejmie decyzję o wyznaczeniu innego terminu granicznego dla realizacji wcześniejszych emerytur nauczycielskich    Czy zostanie stworzona możliwość przesunięcia decyzji o przejściu na wcześniejszą emeryturę do końca roku szkolnego 20072008 tak by nie naruszać porządku organizacyjnego szkół    Czy i kiedy Ministerstwo Edukacji... czytaj całość

Interpelacja w sprawie trudności z odwoływaniem się maturzystów od decyzji komisji egzaminacyjnej oraz w dochodzeniu swoich praw

   W roku 2007 423 tys osób przystąpiło do matury z czego 58 tys nie zdało egzaminu a 800 osób nie otrzymało świadectwa maturalnego za niesamodzielną pracę Te 58 800 osób znajduje się obecnie w trudnej sytuacji    Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z 7 września 2004 roku w sprawie min przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych DZ U Nr 199 poz 2046 z póź zm w przypadku stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań egzaminacyjnych dyrektor komisji okręgowej w porozumieniu z dyrektorem komisji centralnej unieważnia egzamin maturalny z danego przedmiotu Werdykt jest ostateczny i nie przysługuje od niego odwołanie    Obecnie prawa maturzysty są bardzo ograniczone Osoba mająca wątpliwości co do wystawionej oceny może poprosić OKE o udostępnienie pracy Przy sprawdzaniu arkusza... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie przygotowania i wdrażania reformy oświaty

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację posła Jana Sieńki z dnia 28 lipca 1999 r pragnę przedstawić wymierne dane i fakty które mam nadzieję uspokoją pana posła i tych którzy przedłożyli na jego ręce swoje pytania i wątpliwości    Reforma edukacji w Polsce jest procesem długotrwałym wcześniej przemyślanym i precyzyjnie przygotowywanym pod względem programowym i organizacyjnym W rodzimej oświacie należy wprowadzić wiele zmian aby dać równe szanse edukacji wszystkim rodakom tym z wielkich miast i małych wsi Proces ten musi pociągnąć za sobą koszty o których mowa w odpowiedziach na kolejne pytania    Ad 1 W roku 1998 z części 33 MEN budżetu państwa z działu 79 Oświata i wychowanie na przygotowanie wdrożenia I etapu systemu oświaty wydano łącznie 109... czytaj całość