Ustawy i Debaty Sejmowe Szosta Kadencja

• Strona główna
• Kadencja Szosta część 1
• Kadencja Szosta część 2
• Kadencja Szosta część 3
• Kadencja Szosta część 4

Interpelacja w sprawie niedostosowania oferty edukacyjnej do potrzeb rynku pracy

   W Polsce mamy trzymilionowe bezrobocie a pracodawcy mają kłopot ze znalezieniem pracowników Raporty pokazują że gdy w danym regionie są fachowcy z jednej dziedziny to tamtejsze firmy potrzebują zupełnie innych Problemy ze znalezieniem pracowników ma dziś blisko połowa firm    Polska reforma edukacyjna zakłada stały rozwój szkolnictwa ogólnego zwłaszcza na poziomie wyższym Rozmiary tego rodzaju kształcenia mogą jednak przewyższyć potrzeby gospodarki powodując nowe bezrobocie Należy kształcić w szerokim profilu wiedzy teoretycznej i praktycznej Przy szybko zmieniającej się strukturze popytu i podaży na pracę społeczeństwo powinno posiadać szeroką wiedzę by zwiększyć swoje szanse na zmianę pracy branży czy przedsiębiorstwa    Reforma zakłada niejako marginalizację kształcenia zawodowego na poziomie zasadniczym i średnim Jednym z dwóch fundamentalnych założeń na którym oparty został rozwój szkolnictwa... czytaj całość

Interpelacja w sprawie szkolnictwa zawodowego na przykładzie ośrodka szkolenia uruchamianego przez Polskie Stowarzyszenie Dekarzy

   Na rynku brakuje wykwalifikowanych rąk do pracy co wskazuje na konieczność pilnego rozwinięcia szkolnictwa zawodowego Z danych Głównego Urzędu Statystycznego wynika że na koniec czerwca br w urzędach pracy czekało 57 tys ofert z czego większość dotyczyła fachowców określonych zawodów Już dziś wiele branż ma problemy z działalnością z powodu braku wykwalifikowanych pracowników Na przykład w budownictwie odsetek ten wynosi prawie 40 % taka grupa przedsiębiorstw ma problem ze znalezieniem odpowiedniej liczby fachowców    Bez wątpienia jednym z czynników takiego stanu rzeczy jest otwarcie granic i wyjazdy w poszukiwaniu znacznie lepiej płatnej pracy obecnie głównie do Wielkiej Brytanii Irlandii Włoch Firmy w Polsce mogą się bronić gwarancjami stałej pracy i podnoszeniem płac jeśli je na to stać jednak kilkunastoprocentowe... czytaj całość

Interpelacja w sprawie wątpliwości gimnazjalistów i ich rodziców związanych z wyborem szkoły ponadgimnazjalnej oraz braku rozporządzeń wykonawczych związanych z nową strukturą kształcenia

   Szanowna Pani Minister! Ustawa z dnia 21 listopada 2001 r o zmianie ustawy Karta Nauczyciela ustawy o systemie oświaty oraz ustawy Przepisy wprowadzające reformę ustroju szkolnego w zasadniczy sposób zmieniła strukturę kształcenia ponadgimnazjalnego przyjętą w reformie systemu edukacji realizowanej od 1999 r Uczniowie klas trzecich gimnazjów w przededniu podjęcia decyzji o wyborze szkoły ponadgimnazjalnej zostali zaskoczeni ˝rozszerzeniem oferty edukacyjnej˝ o licea ogólnokształcące i technika Docierają do nich również informacje o zasadniczej zmianie filozofii kształcenia w liceach profilowanych    Wyborcy i odpowiedzialni za ustalenie sieci szkół ponadgimnazjalnych przedstawiciele samorządów skarżą się na brak znajomości przyczyn i celów zmiany struktury kształcenia Gimnazjaliści do dnia dzisiejszego nie otrzymali poza nazwami typów szkół rzetelnej informacji o celach kształcenia umiejętnościach i kwalifikacjach zawodowych możliwych do... czytaj całość